除了点赞，还要反思

来源：余姚文明网　时间：2021-11-23 15:58:00　文字大小：T|T

　　近日，一则初中学校班主任帮寄宿生清洗缝补校服的新闻引发关注，网友纷纷为这位无私帮助学生的“班妈”点赞。

　　这的确是一则暖新闻，家长们纷纷留言点赞：“爱学生的老师才是好老师”“ 亲妈式的关爱”。除了点赞，笔者认为作为父母，还应该反思一下：为什么这些已上初二的学生不能自己清洗缝补自己的校服？

　　其实，这暴露出的问题是孩子劳动技能的缺失，是生活技能的缺失，这里更应该缝补的是生活自理能力的缺口!

　　生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活、自我服务性劳动的能力，简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。

　　著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。但现在的大部分孩子，依赖性强，生活自理能力差。我们的孩子缺乏生活的能力，其实问题大多出在我们父母身上，每个不独立的孩子背后，都有一个不放手的家长。

　　现在许多家庭，将自己的孩子当做宝贝，含在嘴里怕化了，捧在手心怕飞了，对孩子娇生惯养。可是，如果一味溺爱，只会害了孩子，而非爱孩子。

　　孩子能做的事情一定让他自己去做，作为父母千万不要包办代替，毕竟孩子总有一天要离开父母的。因此，父母从小对孩子进行自理能力的培养训练一点也不能少。只有学会了生活自理，孩子才能独立面对生活和生活中遇到的种种问题。独立自主是健康人格的表现之一，它对孩子的生活、学习质量以及成年后事业的成功和家庭生活的美满都具有非常重要的影响力。

　　家庭教育最重要的任务，应该是培养孩子独立自主的生存能力，这比学习成绩更重要。而且，不仅仅是教孩子学会洗衣、做饭、打扫卫生，更多的是让孩子从劳动中感受到自己可以创造美好生活的能力，树立起劳动光荣的理念。（殷莲芬）